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新万博游戏学生素质综合测评实施办法(试行)

来源:学生处发布于:2016-10-12浏览:753

新万博游戏学生素质综合测评实施办法(试行)

根据《普通高等学校学生管理规定》等文件精神,结合我院实际,特制定本办法。

一、测评基本原则

第一条 以有利于学生全面发展和适应社会发展要求为目标,着重评价大学生的思想品德、实践创新、素质特长、知识水平。

第二条 对学生素质进行综合测评,采取定性与定量相结合、申报与认证相结合、记实与评议相结合、教师评议与同学评议相结合的办法。

第三条 发挥评价过程的激励和导向功能,评价结果作为学生奖学金评定、评奖选优、推荐免试研究生及就业推荐的主要依据,

第四条 评价过程要求公开,评价结果体现公平、公正。

二、测评项目

第五条 学生素质综合测评每学期进行一次,素质综合测评由思想品德行为表现及素质特长、学业成绩、实践创新及科学研究能力构成,其中思想品德行为表现及素质特长占30分,学业成绩占70分,实践创新级科学研究能力占10分。

思想品德行为表现及素质特长最后得分由基础分、奖励加分、扣除分三部分构成,最后得分不得突破30分。奖励加分超过30分部分可顺延至下学期使用。

学业成绩最后得分由学习成绩分、奖励加分、扣除分三部分构成,最后得分不得超过70分。奖励加分超过70分部分可顺延至下学期使用。

实践创新及科学研究能力由奖励加分构成,最后得分不得超过10分。奖励加分超过10部分可顺延至下学期使用。

三、测评具体操作办法

第六条 学生素质综合测评评价方式学生素质综合测评评价通过“个人申报认证”、“班级日常纪实”和“民主评议与公示”的方式进行。

1、“个人申报认证”是指学生向所在年级(班级)申报个人在学习生活与工作中符合评价依据申报条件的行为及表现,并提供有关证明材料,由年级(班级)按规定进行审核和确认。

2、“班级日常记实”是①由思想政治辅导员根据学生管理的各项有关规定,对学生日常的行为表现进行记录和评价;②学校公布的学生学习成绩记录表。

3、“民主评议与公示”是指思想政治辅导员和学生对本年级(班级)同学的 “个人申报认证”和“班级日常记实”内容进行评议、确认并对结果进行公示。

第七条 思想品德行为表现及素质特长测评操作办法:

(一)基本要求

学生应该做到热爱社会主义祖国,拥护共产党领导和社会主义制度,有坚定正确的政治方向;积极参加思想政治学习,自觉践行社会主义荣辱观;热爱学校、关心集体,积极参加各项集体活动;

尊敬师长,团结同学,合作精神好;遵纪守法,作风正派,是非观念正确;积极参加体育锻炼,达到体育锻炼达标测定要求;积极参加校园文化活动、文艺、体育竞赛活等活动。达到要求者获基础分20分。

(二)评价依据

1、思想品德:主要依据学生思想品德行为表现进行评价。思想品德行为表现主要包括以下几个方面:

①学生参加各项集体活动表现,包括班团、院系、学院等组织的各项活动,内容包括思想政治学习、科研实践、学科竞赛、学术研究、课外创新发明、社会实践、青年志愿者活动、文化艺术比赛、体育比赛等。

②学生干部在社会工作中的表现。

③学生在见义勇为、助人为乐、奉献爱心等方面的突出表现。

④学生在宿舍的表现。

⑤学生遵守国家法律法规和校纪校规的行为表现。

2、素质特长:主要依据学生体育锻炼、校园文化活动、社会活动、社会实践等方面取得的成绩进行评价。

(三)奖励加分

1、对在思想品德具体行为五个方面表现突出的学生,根据考核结果,每个方面在0.1—4分之间进行加分。(具体加分标准参照附表1《学生素质综合测评思想品德表现及素质特长加分参照标准》)。

2、学生干部加分原则就高不就低,不重复加分。

3、素质特长加分

①参加国家级各类正规比赛获奖者在0.5—1.5分之间加分。

②参加省级各类正规比赛获奖者在0.3—1分之间加分。

③打破校运会记录的加2分;④获奖项目每项职能加记分一次,多项成果可累计加分其他校园文化竞赛活动奖励加分参照附表1:《学生素质综合测评思想品德表现及素质特长加分参照标准》。

4、所有学生社团组织(校广播站、校报编辑部等)成员,经由所在社团组织认真考核、分出等级,由其上级主管部门签注意见后,报各年级主任处,年级主任根据考核结果在1分之内予以加分。

(四)对有违反法律法规、校规校纪行为的学生,视情节轻重在0.5-15分之间进行扣除。(具体标准参照附表2:《学生素质综合测评思想品德表现扣分参照标准》)。

第八条 学业成绩测评操作办法

1、评价依据

主要依据学生的学期学业成绩进行评价,考察学生学习的勤奋努力程度、学习质量和水平。

2、评价结果

1基本要求:学生在校期间,学习态度端正,能勤奋学习,刻苦钻研,遵守课堂纪律,考试不作弊。

2学习成绩计分:学生以每学期必修科目考试成绩(不及格科目按实际成绩计算,免修科目按原有成绩计算)的平均分*70%为学习成绩分。免试成绩不计入总成绩。

3大学英语四级考试达线者加记1分,六级考试达线者加记2分。

4计算机等级考试二级通过者加记0.5分,三级通过者加记1分、

第九条 实践创新及科学研究能力测评操作办法

1、评价依据

主要依据学生在科学研究、创新创业、实践动手能力等方面所取得的成果进行评价,考察学生的实践动手能力和科研创新能力。

2、实践创新及科学研究能力奖励加分

1在国家级学术刊物或报纸上公开发表论文的,第一作者加记3分,参与作者在0.5-1分之间家加分;在国家级出版社参与编写出版著作者加记2分;在国家级科研项目、各类科技竞赛活动中获奖者(如“挑战杯”等)在1-3分之间加分。

2在省级学术刊物或报纸公开发表论文的,第一作者加记2分,参与作者在0.1-0.5分之间加分;在省级出版社参与编写出版著作者加记2分;在省级科研项目、各类科技竞赛活动中获奖者(如“兴晋挑战杯”等)在0.5-2分之间加分。

3学生以项目负责人的身份在国家级科研项目中立项者加记2分;在省级科研项目中立项者加记1分;校级科研创新项目中立项者加记0.5分。

4学术刊物发表论文、科研项目、科技竞赛获奖每篇、每项只能加分1次,多项成果可累计加分。

四、测评组织实施

第十条 学生素质综合测评由思想政治辅导员(年级主任)主管进行,测评结果经公示后由系、年级初审,并按学期报学生处审核备案。

第十一条 进入临床实习的年级,其考核测评由各系根据本条例精神结合实际情况进行。

五、执行与解释

第十二条  本条例由学生处负责解释。本条例自公布之日起执行。原《新万博游戏学生综合测评条例》废止,原学生思想行为表现加分标准继续执行。